凝心聚力启新程 集智共研谱华章——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室开展2025年春季第一次集体备课会

本网讯（记者 欧阳娟）为贯彻落实学校“课程教学质量提升工程”实施方案，进一步推动思政课教学质量全面提升，切实加强教师教学效果。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室新学期伊始2月21日在A12-807举行《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（后简称《概论》）课程集体备课会，会议由教研室副主任邹剑波老师主持，教研室以及承担本课程的相关教师参加会议，王文彦副院长出席会议。

会议现场（欧阳娟 摄）

邹剑波副主任首先对老师们表达了新学期《概论》课程教学新期待，鼓励老师们认真备课，做好充分的上课准备。他强调教学需“三统一”：即统一教材、统一课件版本、统一进度；同时，叮嘱老师们上课“五带”：带教材、带大纲、带日历、带名单、带教案课件等。紧接着，邹剑波主任对备课工作进行了细致的分工安排，并对他所负责的“导论”教学内容做了简要的提炼和梳理。

其次，思想道德与法治教研室副主任蔡容老师对课程第一章“毛泽东思想及其历史地位”的备课情况进行了详细分享，包括：学情分析，根据学生兴趣建议从毛泽东诗词、人生经历、成长故事等体现其人格魅力的事迹素材作为本章教学的切入点；本章教学的重难点在第二和第三节，以问题链方式进行讲解，重点介绍毛泽东思想的主要内容和活的灵魂，以及毛泽东思想的历史地位。此外，她也特别强调要给学生明辩毛泽东思想与毛泽东个人的思想之区别等等。

随后，孟凤英教授和蓝荣策副教授分别从学生实践分组任务的安排、课堂练习和课后作业的布置等方面传授了他们宝贵且丰富的教学经验。其他任课老师也都从自身教学困惑、备课难点等角度提出了疑问，并互相分享以往教学积累的良好经验。

最后，王文彦副院长做简要总结，重点强调老师们上课要“五带”，开好头，切实提高课程的针对性和吸引力，要重视遵守教学纪律，避免出现教学事故。

本次集体备课会在老师们的热烈讨论和热情分享中圆满结束，老师们必将做好充分的上课准备，精神饱满地走入课堂。

讨论与分享（欧阳娟 摄）