强化师生纽带，共促教学相长——马克思主义基本原理课学生座谈会圆满举行

本网讯（记者 吕欣欣） 为扎实推进课堂教学，深入了解师生课堂情况，进一步加强师生双向反馈，提升思政课教学质量，12月4日下午，在A12-802室召开了《马克思主义基本原理》课程学生座谈会。马克思主义学院副院长王文彦、教师代表以及各专业班级学生代表参加了此次座谈会。会议由马克思主义基本原理教研室主任李根生副教授主持。

座谈会现场（吕欣欣 摄）

座谈会上，王文彦副院长对到场的师生代表表达了诚挚的谢意。他希望此次座谈会能够成为促进师生交流的关键平台，并鼓励学生代表们畅所欲言，毫无保留地发表见解，积极为课程建设建言献策。

随后，学生代表们纷纷结合思政课学习经历、自身成长等方面，畅谈了对《马克思主义基本原理》课程的认识和感受。学生代表普遍反映，教师上课认真负责，能够巧妙地运用学习通等教学工具加强与学生间的互动；能运用生动案例、结合视频资源，用简单易懂的语言讲清楚晦涩难懂的知识。

学生代表发言（吕欣欣 摄）

在肯定教师教学成绩的同时，学生代表们也针对当前教学中存在的问题提出了自己的建议。如，他们希望老师在授课过程中能够更多地结合社会热点和实际问题，以增强课堂的时效性和吸引力。此外，他们还建议适当延长随堂练习开放时间，有针对性地讲解错题，以加深同学们对知识点的理解和把握。在课堂教学上，学生们希望教师加强柔性管理，增加提问和互动环节，充分发挥学生的主体性，引导学生进行启发式思考。针对学生们的建议和意见，李主任认真倾听、详细记录，并现场为同学们答疑解惑。他表示，学院将及时采纳同学们的建议，努力改进教学方法和管理方式，以满足同学们的学习需求和期望。

学生代表发言（吕欣欣 摄）

通过交流和探讨，有效增强了学院师生间的纽带，使教师更深入地了解学生在《马克思主义基本原理》课程学习中的真实体验和需求，为今后的思政课教学工作提供了有益的思路和启示。相信在师生的共同努力下，思政课的教学质量将得到进一步提升。